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Monthly Archives: November 2015

Handlungsempfehlung Medienerziehung mit Good-Practice Beispielen

In dem vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend geförderten Pilotprojekt „Lokale Medienkompetenz-Netzwerke für Familien“ haben fünf Netzwerke an verschiedenen Standorten in Deutschland ein Jahr lang Familien bei der Entwicklung ihrer Medienkompetenz und bei der Medien [Quelle/Source (Link): Handlungsempfehlung Medienerziehung mit Good-Practice Beispielen]

Apple TV Remote Tricks — MacSparky

That button in the upper right corner is a home button. Once you accept that, things get easier. Double clicking the home button opens the App Switcher. This works just like on iOS. Swipe between them to switch apps without hitting the home screen. Swipe up to force quit an app. [Quelle/Source (Link): Apple TV […]

Are Learning Styles Useful?

Every teacher already knows that each student learn differently from his or her peers. In the last couple of decades a theory emerged that a few key learning styles could explain and define some of those differences in how children learn. [Quelle/Source (Link): Are Learning Styles Useful?]

360-Grad-Videos für die Massen

Facebook-Nutzer können 360-Grad-Videos nun auch unter iOS nutzen. Bisher war dies nur unter Android und in der Browserversion möglich. Wie das grösste Social Network mitteilte, können Besitzer des VR-Headsets Samsung Gear VR die Panoramaclips direkt damit aus dem Newsfeed abrufen. [Quelle/Source (Link): 360-Grad-Videos für die Massen]

When psychologists become builders

I have managed to use Lego in a professional capacity – mostly in assessment exercises, but also as the basis for a spatial reasoning test. These isolated moments represent the high points of my practice. Everything else is dull and monochrome by comparison. [Quelle/Source (Link): When psychologists become builders]

Die Revolution der Wissensarbeiter

Entdecker der Unternehmensdemokratie – als solche verstehen wir uns. Bewusst bezeichnen wir uns nicht als ihre Erfinder, denn wir sind davon überzeugt, dass Unternehmensdemokratie heute bereits tagtäglich in den Unternehmen stattfindet; ganz unabhängig von unserem Beispiel. [Quelle/Source (Link): Die Revolution der Wissensarbeiter]